| natjecanja - zg.ibt 2012 - logo lig... |
![([])](https://zatemas.zrs.hr/images/small/printer_empty.png){kind=spacer}
Ispisivanje (osnovno)
|
Ispisivanje (uljepšano)
| Rang | R.b. | Ime | Prezime | Razred | Škola, klub, udruga | 1.kolo (200) | 2.kolo (200) | 3.kolo (200) | 4.kolo (200) | Zbroj | % | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1. ![[Zlato!]](https://zatemas.zrs.hr/images/small/award_star_gold_1.png "Zlato!") |
| Dominik | Fistrić | 5. | OŠ Pušća | 188 | 200 | 172 | 200 | 588 | 98% | ||
2. ![[Srebro!]](https://zatemas.zrs.hr/images/small/award_star_silver_3.png "Srebro!") |
| Lovro | Kalinovčić | 5. | OŠ Josipa Račića | 168 | 184 | 168 | 195 | 547 | 91.17% | ||
3. ![[Bronca!]](https://zatemas.zrs.hr/images/small/award_star_bronze_2.png "Bronca!") |
| Ivan | Jambrešić | 3. | A.G.Matoš | 20 | 160 | 56 | 59 | 275 | 45.83% | ||
| 4. |
| Sven | Rotim | 5. | OŠ Matije Gupca | 30 | 80 | 60 | 25 | 170 | 28.33% | ||
| 5. |
| Mislav | Graonić | 5. | OŠ Tin Ujević | 40 | -- | 60 | -- | 100 | 16.67% | ||
| 6. |
| Tomislav | Gretić | 5. | OŠ LJubljanica | 30 | 10 | 45 | 15 | 90 | 15% | ||
| 7. |
| BORNA | JELENIĆ | 5. | OŠ MATIJE GUPCA | 32 | 0 | 20 | 5 | 57 | 9.5% | ||
| 8. |
| Veronika | Fistrić | 3. | OŠ Pušća | 10 | -- | 40 | -- | 50 | 8.33% | ||
| 9. |
| Magdalena | Primorac | 5. | s vijugom | 30 | -- | -- | -- | 30 | 5% | ||
| 10. |
| Felix | Bečeić | 5. | Udruga s vijugom | 20 | 2 | -- | -- | 22 | 3.67% | ||
| 11. |
| Leon | Kos | 5. | RIK Popovača | 10 | -- | -- | 5 | 15 | 2.5% |
| P1 | Ukupna lista: | Svi Neparni razredi Parni razredi |
| 1.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 2.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 3.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 4.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| P2 | Ukupna lista: | Svi Neparni razredi Parni razredi |
| 1.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 2.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 3.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
| 4.kolo: | Svi Neparni razredi Parni razredi | |
